我把惊悚世界玩成养成游戏！ 第170节（2 / 4）
唐小龙被惯坏了，这会儿反而冲着秦诺作出鬼脸。
其余同学虽然没做声，但也十分挑衅地看着秦诺。
三两句话，怎么能把他们吓唬，他们一班之所以顽劣，是因为够团结，全部一起整蛊，其它老师揪不出刺头，又不能拿全班怎样，只能作数，吃点哑巴亏，久而久之，就养成了他们肆无忌惮的性子。
可他们不知道，对他人是如此，对秦诺可不一样。
“老师，你还是好好讲课吧。”
“你对我们使用暴力，说不定走不出这教室。”
“暴力这一套对我们没用的，你总不能把我们全班人都杀了吧？”
几个刺头学生在鬼化，戾气十足地盯着秦诺，话语间带有明显的威胁。
秦诺沉默一下，忽然收起了电锯。
学生们见着这一幕，暗自窃喜，以为吓唬到了对方。
但很快，他们就见秦诺手掌一翻，握着什么甩了出去，下一秒就听得唐小龙凄厉地惨叫声。
在他的眉心处，正插着一根一指长的白色钉子！
钉子显然带着可怕的鬼力，冒着滚滚黑烟，还有黑色的电弧在窜动，刺入刹那，额头如同瓷器般竟在碎裂。
“啊，痛痛，痛死我了！！”
唐小龙翻倒在地上，那裂纹在他面庞上蔓延，撕裂着他的面庞，整个头颅仿佛随时会炸裂。
其余学生被吓得不轻，都是下意识地后退，呆滞地看着疼的满地翻滚的唐小龙。
秦诺则显得不紧不慢，重新拿了个一次性杯子，倒了杯水，喝了两口，又拿下眼镜框，在镜片上哈了两口热气，擦拭两下，丝毫不在意那边惨叫的学生。
见差不多了，秦诺手一招，收回了人骨钉。
再看唐小龙已经瘫倒在地上，奄奄一息，那已经没了模样的面孔，看不出是害怕，还是愤怒。
“以暴制暴，或许不好，但能起到杀鸡儆猴的作用，这就足矣。”
秦诺暗想。
“叮，恭喜玩家成功扮演角色，获得5％的扮演度！”
听到提示音，秦诺心想自己猜的果然没错。
梁子肃对待一班的孩子，根本不是以友善的方式，而是以现在这种极端暴力的方式。
只是当时他看的是公开课，在不少同事和领导面前，他自然得表现的和善一些。
私下的课程，就是截然不同的面孔了。
也就解释了为什么秦诺从进教室开始，为什么扮演度一直在掉。
教课的方式暴力吗？
暴力，但有效就行，最主要的是解气！
用暴力教导熊孩子改邪归正，秦诺简直不要太熟练了。 ↑返回顶部↑
其余同学虽然没做声，但也十分挑衅地看着秦诺。
三两句话，怎么能把他们吓唬，他们一班之所以顽劣，是因为够团结，全部一起整蛊，其它老师揪不出刺头，又不能拿全班怎样，只能作数，吃点哑巴亏，久而久之，就养成了他们肆无忌惮的性子。
可他们不知道，对他人是如此，对秦诺可不一样。
“老师，你还是好好讲课吧。”
“你对我们使用暴力，说不定走不出这教室。”
“暴力这一套对我们没用的，你总不能把我们全班人都杀了吧？”
几个刺头学生在鬼化，戾气十足地盯着秦诺，话语间带有明显的威胁。
秦诺沉默一下，忽然收起了电锯。
学生们见着这一幕，暗自窃喜，以为吓唬到了对方。
但很快，他们就见秦诺手掌一翻，握着什么甩了出去，下一秒就听得唐小龙凄厉地惨叫声。
在他的眉心处，正插着一根一指长的白色钉子！
钉子显然带着可怕的鬼力，冒着滚滚黑烟，还有黑色的电弧在窜动，刺入刹那，额头如同瓷器般竟在碎裂。
“啊，痛痛，痛死我了！！”
唐小龙翻倒在地上，那裂纹在他面庞上蔓延，撕裂着他的面庞，整个头颅仿佛随时会炸裂。
其余学生被吓得不轻，都是下意识地后退，呆滞地看着疼的满地翻滚的唐小龙。
秦诺则显得不紧不慢，重新拿了个一次性杯子，倒了杯水，喝了两口，又拿下眼镜框，在镜片上哈了两口热气，擦拭两下，丝毫不在意那边惨叫的学生。
见差不多了，秦诺手一招，收回了人骨钉。
再看唐小龙已经瘫倒在地上，奄奄一息，那已经没了模样的面孔，看不出是害怕，还是愤怒。
“以暴制暴，或许不好，但能起到杀鸡儆猴的作用，这就足矣。”
秦诺暗想。
“叮，恭喜玩家成功扮演角色，获得5％的扮演度！”
听到提示音，秦诺心想自己猜的果然没错。
梁子肃对待一班的孩子，根本不是以友善的方式，而是以现在这种极端暴力的方式。
只是当时他看的是公开课，在不少同事和领导面前，他自然得表现的和善一些。
私下的课程，就是截然不同的面孔了。
也就解释了为什么秦诺从进教室开始，为什么扮演度一直在掉。
教课的方式暴力吗？
暴力，但有效就行，最主要的是解气！
用暴力教导熊孩子改邪归正，秦诺简直不要太熟练了。 ↑返回顶部↑